INFORMACJE ADAPTACYJNE DLA RODZICÓW DZIECI NOWO PRZYJĘTYCH DO PRZEDSZKOLA

Wprowadzenie

Jedną z pierwszych poważnych zmian w życiu dziecka jest przystosowanie do środowiska przedszkolnego. W tym momencie zmienia się bardzo wiele w życiu malucha. Znajduje się teraz w zupełnie nowej sytuacji,  tak różnej od tej domowej, znanej. Dziecko rozpoczyna funkcjonowanie w dwóch różnych środowiskach: rodzinnym i instytucjonalnym. Instytucjonalny charakter sprawowania opieki nad dzieckiem wymaga od niego pewnego podporządkowania się narzuconej mu organizacji życia, przestrzegania pewnych reguł postępowania grupowego. Dziecko na nową sytuację może reagować: płaczem, wycofaniem, zaburzeniami w funkcjonowaniu, itp. Dlatego też ważne jest by moment przekroczenia progu dom – przedszkole przebiegał najłagodniej w atmosferze bezpieczeństwa i otworzenia na potrzeby dziecka.

  1. JAK UŁATWIĆ DZIECKU START W PRZEDSZKOLU?

w początkowym okresie dobrze jest odbierać dziecko wcześniej – nie zostawiać go po podwieczorku, ponieważ trzylatek ma inne poczucie czasu i okres przebywania poza domem wdaje mu się bardzo długi

– nigdy nie strasz dziecka przedszkolem, w domu kształtuj pozytywny obraz przedszkola, pozostawiaj dziecko w przedszkolu mając przeświadczenie, że ma tu najlepszą opiekę zapewniona przez doświadczoną kadrę pedagogiczną

– wprowadzaj w domu stały rytm dnia

– nie składaj obietnic, których nie możesz wypełnić (np. nie mów dziecku, że przyjdziesz po nie wcześniej, kiedy jest to nie możliwe) lub których nie może spełnić nauczyciel

– przyzwyczajaj dziecko do urozmaiconych potraw, skończ z rozdrabnianiem pokarmów.

– wdrażaj dziecko do przestrzegania umów i zasad – bądźmy konsekwentni

– przyzwyczajaj do samoobsługi, pozwól dziecku samemu załatwiać potrzeby fizjologiczne, myć ręce, ubierać się – wyręczając dziecko nie pomagasz mu rozwijać się i uczyć

– jeśli pozwolą na to obostrzenia związane z koronawirusem pozwól dziecku zabrać ze sobą cząstkę domu do przedszkola, np. przytulankę, chusteczkę

– organizuj dziecku kontakty z rówieśnikami i innymi dziećmi oraz przebywanie pod opieką osób trzecich tj cioci, sąsiadki, babci, itp

– stosuj w przedszkolu krótkie pożegnania (stwórzcie swój własny „rytuał” np. dwa buziaki). kiedy przedłużasz pożegnanie, dziecko cierpi dłużej WAŻNE: Nie zabieraj dziecka do domu, kiedy płacze przy rozstaniu; jeżeli zrobisz to chociażby raz, to dziecko będzie już wiedziało, że łzami można wszystko wymusić. Jeśli płacz przerodzi się w histerię, najlepszym sposobem jest spokojne przeczekanie, aż ona minie. W tym czasie negocjacje z dzieckiem nie mają sensu. Trzeba poczekać aż się ono uspokoi.

– nie okazuj dziecku własnych rozterek, zostawiając je w przedszkolu, przekazujesz mu wtedy swoje lęki.

– nie zawstydzaj nigdy dziecka i nie odbieraj mu prawa do tęsknoty – wyjaśniaj mu i tłumacz, że w przedszkolu nie stanie mu się nic złego

– ciesz się z jego sukcesów, a porażki traktuj, jako coś naturalnego.

– w razie potrzeby skorzystaj z wspierającej rozmowy z pedagogiem, który współpracuje z naszym przedszkolem

– nie denerwuj się „wpadkami” dziecka i nie złość się na nie (ubrudzenie się przy zajęciach plastycznych lub „wpadki” w toalecie)

– od progu nie przepytuj malucha „co było w przedszkolu”, dajmy mu czas aby odpoczął i sam chciał podzielić się swoimi przeżyciami

– wszelkie trudności i zmiany zachowania dziecka zgłaszamy wychowawczyni – ona spędza z nim najwięcej czasu i może o tym powiedzieć coś więcej

– zanim dziecko rozpocznie edukację przedszkolną dostarczamy mu informacji dotyczących placówki – odwiedzamy ją i spacerujemy w jej pobliżu, opowiadamy o nim, dostosowujemy rytm dnia, itp. Staraj się jak najwięcej mówić o przedszkolu. Jeśli będzie Ci zadawało pytania , nie pozostaw żadnego z nich bez odpowiedzi.

  1. WYPRAWKA PRZEDSZKOLAKAczyli co do przedszkola?

– luźne spodnie lub spódniczka na gumkę, bluza lub lekki sweterek – czyli ubiór „na cebulkę”; ważne jest, aby strój był wygodny, a odzież wierzchnia przystosowana do pogody za oknem. Nie ubierajmy też dzieci w najlepsze ubranka – zajęcia plastyczne mogą przenieść farbę nie tylko na kartkę
– podpisany worek z kapciami i podpisane kapcie na rzepy, plecak z butelką z wodą

– pościel do leżakowania: kołderka i poduszeczka

– ubranie na zmianę w podpisanym woreczku: majteczki, rajstopki, spodenki, skarpetki (gdyby zdarzyła się „wpadka”),  bluzeczka (gdy przy zupie zadrży rączka)

– zimą rękawiczki na sznurku

* warto wyprawkę skompletować wspólnie z dzieckiem np. pojechać z nim na zakupy, aby mogło wybrać sobie woreczek czy kapcie

 

  1. CO POWINNO UMIEĆ DZIECKO PRZYCHODZĄCE DO PRZEDSZKOLA (DZIĘKI TEMU BĘDZIE MU ŁATWIEJ FUNKCJONOWAĆ W PRZEDSZKOLU):

– samodzielne jedzenie łyżką – panie zawsze chętnie pomogą, ale nie będą zawsze karmić wszystkich dzieci.

– mycie rąk i twarzy – w ciągu dnia wielokrotnie dzieci myją ręce i buzię, warto więc aby maluszek próbował radzić sobie z tymi czynnościami.

czynności higieniczne przy załatwianiu potrzeb fizjologicznych i wyrażanie swoich potrzeb – maluszek powinien umieć sygnalizować, kiedy chce skorzystać z toalety. Dziecko uczęszczające do przedszkola nie może chodzić w pampersie

– ubieranie się – panie zawsze pomogą dziecku ubrać się, ale warto aby powoli dzieci stawały się samodzielne,  miały wygodne ubranka i próbowały ubierać się same.

– rozpoznawanie swoich rzeczy wśród innych

– wycieranie nosa – w miarę swoich możliwości

– znajomość swojego imienia i nazwiska

 

  1. WAŻNA JEST WSPÓŁPRACA

Wyniki badań psychologicznych i pedagogicznych wskazują, że jedną z przyczyn problemów adaptacyjnych dzieci jest brak współpracy między rodziną a przedszkolem. Przedszkole jest pojmowane jako środowisko edukacyjno – wychowawcze stymulujące możliwości rozwojowe dziecka, wspomagające jego rozwój indywidualny, społeczny i tworzące dogodne warunki dla wszechstronnego rozwoju. Jednak przedszkole może zapewnić prawidłowy rozwój dziecka, jedynie wtedy, gdy współdziała z rodziną. Ta współpraca wymaga zaangażowania rodziców i personelu przedszkola oraz wzajemnej korelacji działań obu stron, ponieważ maluch musi nauczyć się żyć w nowej sytuacji i przyswoić sobie wiele informacji organizacyjnych. Nowe otoczenie to przecież własność społeczna, a przestrzeń jest tu większa i inna w domu. Są tu nowe zasady, przez co często obserwuje się u dzieci poczucie zagubienia.

Dziecko 3-letnie przez pierwsze dni pobytu w przedszkolu może być zdezorientowane, może nie wiedzieć z kim nawiązać bliższy kontakt, kto zapewni mu poczucie bezpieczeństwa i spokoju wewnętrznego. Tą osobą jest wychowawczyni. Jednak ma ona pod opieką kilkoro – kilkanaścioro dzieci i nie może poświęcić czasu tylko jednemu maluchowi. Dziecko nie zajmuje centralnej pozycji, przystosowuje się, uczy się więc nowych zachowań w sytuacjach emocjonalnie i poznawczo trudnych.

 

PLANOWANY RAMOWY ROZKŁAD DNIA (może ulec zmianie do rozpoczęcia roku szkolnego bądź na jego początku)

* 8.00- 8.10 – schodzenie się dzieci, zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, obserwacja dzieci

* 8.10- 8.30 – Przygotowanie do śniadania, śniadanie

* 8.30- 10.00 –  zajęcia edukacyjne (15-20 minut)

* 10.00 – 11.00 – zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, pobyt na świeżym powietrzu, obserwacje przyrodnicze

* 11.00- 11.30 – przygotowanie do obiadu, obiad

* 11.30 – 13.30 – leżakowanie

* 13.30 – 14.00 – przygotowanie do podwieczorku po leżakowaniu

* 14.00 – 14.20 – podwieczorek

* 14.20 – 15.00 – popołudniowe zajęcia edukacyjne (15-20 minut), zabawy dowolne w kącikach zainteresowań

 

W ramach 5 bezpłatnych godzin będą odbywać się zajęcia: język angielski, religia, rytmika.

Od 6.30 do 8.00 oraz od 15.00 do 17.00 dzieci przebywają w grupach łączonych.

NIGDY NIE PRZYPROWADZAMY DO PRZEDSZKOLA CHOREGO DZIECKA!!!

Tydzień adaptacyjny: 30.08.21 oraz 31.08.21 w godzinach 9.00 – 12.00

Kontakt z wychowawcą Justyną Gołub od 2.08.2021: jotgie1990@gmail.com

 

Wyniki egzaminu ósmoklasisty 2021

Z ogromną dumą dzielimy się z Państwem wynikami Egzaminu Ósmoklasisty do którego w maju 2021 roku przystąpiło 22 uczniów naszej szkoły. Uzyskane bardzo dobre wyniki uczniów z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego, wyższe niż średnie wyniki w województwie podlaskim i kraju potwierdzają wysoką jakość pracy naszej szkoły.

Statystyczny ósmoklasista z woj. podlaskiego napisał język polski na 58 proc., matematykę – 47 proc., a język angielski – 65 proc. To rezultaty zbliżone do średniej krajowej, która wyniosła kolejno: 60 proc., 47 proc. i 66 proc.

Nasi absolwenci, pomimo pandemii uzyskali o wiele wyższe wyniki, niż najlepsi statystyczni rówieśnicy z kraju. Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego napisali na 62 proc., matematykę na 61 proc., język angielski na 84 proc.

Serdecznie gratulujemy uczniom, rodzicom i gronu pedagogicznemu 🙂

Statystyki liczone są tylko z arkuszy standardowych, stąd rozbieżność w liczbie zdających.

Więcej o wynikach:
Wstępne wyniki egzaminu ósmoklasisty 2021 – MEN

Godziny pracy sekretariatu

Informujemy, że w związku z sezonem urlopowym w okresie wakacyjnym, sekretariat czynny jest w godz. 8:00 – 14:00.

ODBIÓR ZAŚWIADCZEŃ Z EGZAMINU ÓSMOKLASISTY

Zapraszamy absolwentów szkoły po odbiór Zaświadczeń o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty w dniu 9 lipca br. w godz. 8.00 do 16.00 w Sekretariacie szkoły.

Absolwenci szkół podstawowych będą mogli również sprawdzić wyniki, jakie uzyskali z poszczególnych przedmiotów egzaminacyjnych, w ogólnopolskim systemie informatycznym ZIU (https://wyniki.edu.pl). Logowanie do systemu odbywa się za pomocą loginu i hasła, które uczniowie klasy VIII otrzymali od dyrektora szkoły za pośrednictwem wychowawcy klasy. Wyniki będą dostępne w systemie informatycznym 2 lipca br.

Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2020/2021

„Rok szkolny 2020/2021 uważam za zamknięty” – to słowa Pani Dyrektor Agnieszki Kamieńskiej, na które wszyscy uczniowie czekali z utęsknieniem. 25 czerwca po raz ostatni w tym roku usłyszeliśmy dźwięk dzwonka szkolnego. Po dziesięciu miesiącach ciężkiej pracy nadszedł czas odpoczynku. Uczniowie, nauczyciele i rodzice zebrali się na sali gimnastycznej, aby uroczyście zakończyć mijający rok szkolny.

Jako pierwsi pożegnali się ze szkołą uczniowie klas I-III. Był to wyjątkowy dzień zwłaszcza dla pierwszaków. Ze względu na ograniczenia związane z pandemią nie mogło wcześniej odbyć się pasowanie na ucznia. Jednak nadszedł w końcu ten ważny moment. Dzieci z klas Ia i Ib zaprezentowały wspaniale przygotowany program artystyczny. Nie zabrakło pięknych piosenek, skomplikowanych układów choreograficznych i pełnych humoru dialogów. Pojawił się nawet Gargamel i smerfy. Nad wszystkim czuwały Pani Joanna Fidziukiewicz i Pani Maria Górska. Następnie każdy uczeń został uroczyście przyjęty do grona społeczności szkolnej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ogrodniczkach. Niejednemu rodzicowi zakręciła się wtedy łezka w oku. Kolejnym wzruszającym momentem było wręczenie świadectw ukończenia pierwszej klasy, a także  nagród zdobytych w konkursach. Pozostali uczniowie otrzymali świadectwa od swoich wychowawców. Dużo emocji towarzyszyło również trzecioklasistom. Po trzech latach pracy pod skrzydłami Pani Marty Sztukowskiej zakończyli kolejny etap edukacyjny.

To był także ważny dzień dla uczniów klas IV-VIII. O godz. 11.00 rozpoczęło się wręczanie świadectw z wyróżnieniem. Najlepsi otrzymali nagrody książkowe. Mimo trudności związanych ze zdalnym nauczaniem uczniowie naszej szkoły osiągnęli w tym roku wspaniałe rezultaty. Wszystkim należą się gratulacje. Głównymi bohaterami tej części uroczystości byli jednak głównie ósmoklasiści, którzy ukończyli szkołę podstawową i już wkrótce rozpoczną nowy etap w swoim życiu. To były bardzo wzruszające chwile. Część artystyczną przygotowali ich młodsi koledzy z klasy siódmej. Oprócz podziękowań pojawiły się też rady na przyszłość i życzenia dalszych sukcesów. Z pewnością będzie nam wszystkim brakować klasy ósmej z rocznika 2021.

Podczas uroczystego zakończenia roku szkolnego pożegnaliśmy również Panią Annę Przybysz, która po czterech latach rozstaje się z naszą szkołą. Jesteśmy wdzięczni za wszystko, czego przez ten czas mogliśmy się nauczyć od tak wspaniałego pedagoga, współpracownika, człowieka.

Rozpoczęliśmy wakacje. Życzymy wszystkim uczniom i rodzicom bezpiecznego i beztroskiego odpoczynku. Do zobaczenia we wrześniu.

Galeria zdjęć: Zakończenie roku szkolnego 2020/2021

 

Bieg po bezpieczne wakacje

W Dniu 16.06.2021r uczniowie z klas VII oraz VIII naszej szkoły wzięli udział w zawodach biegowych organizowanych z okazji obchodów Międzynarodowego Dnia Zapobiegania Narkomanii. Przedsięwzięcie realizowane było w ramach programu profilaktycznego ,,Mam wybór… wybieram rozsądek”, w ramach którego policjanci wspierani przez pracowników innych instytucji edukują młodzież z tematyki związanej z zagrożeniami i konsekwencjami jakie niesie za sobą zażywanie narkotyków. Uczniowie rywalizowali na dystansie 800 m podczas, którego obecne były Panie policjantki z Komisariatu Miejskiego w Białymstoku. Uczniowie uzyskali bardzo dobre wyniki w kategorii dziewcząt:

  1. miejsce Aleksandra Onoszko
  2. miejsce Maria Fidziukiewicz
  3. miejsce Wiktoria Piech

Natomiast w kategorii chłopców:

  1. miejsce Adam Ostaszewski
  2. miejsce Bartosz Fidziukiewicz
  3. miejsce Wojciech Chrzanowski

Po zakończonej rywalizacji udaliśmy się do szkoły na profilaktyczną pogadankę na temat odpowiedzialności prawnej osób nieletnich.

W finale wojewódzkim Aleksandra Onoszko zajęła 2 miejsce.

Dziękujemy za udział i gratulujemy.

 

  Zespół ds. Sportu i Rekreacji

Dzień dziecka

1 czerwca to dzień szczególny dla dzieci na całym świecie. Również w naszym Zespole Szkolno-Przedszkolnym obchody tego święta obfitowały w różne atrakcyjne gry, zabawy, wycieczki i pikniki.

Starsze przedszkolaki wybrały się do Remizy Ochotniczej Straży Pożarnej w Ogrodniczkach. Tutaj mogły obejrzeć wóz strażacki i przymierzyć stroje strażackie. Słuchały też ciekawych opowieści o pracy strażaków. Dzieci wzięły udział w różnych konkurencjach i na zakończenie bawiły się świetnie przy ognisku. W podziękowaniu za wspaniale spędzony czas, przedszkolaki ofiarowały strażakom piękną pracę plastyczną.

Uczniowie klas I-III oraz IV-VIII od rana spędzali czas z wychowawcami i nauczycielami bawiąc się na sportowo na placu szkolnym i w salach, urządzając przeróżne gry i zabawy, pikniki z pizzą, wycieczki do lasu i pobliskiego Supraśla. Było również ognisko z kiełbaskami i jak zawsze w Dniu Dziecka nie mogło zabraknąć lodów. Ósmoklasiści dyskutowali i rozmawiali  o przyszłości i wyborze szkoły.

Pogoda dopisała i dzieci bawiły się wyśmienicie. Była to dla nich okazja do nadrobienia długiej rozłąki z okresu pandemii. Relacje z rówieśnikami są przecież dla nich bardzo ważne, a ostatni czas pokazał, że wiele dzieci straciło zainteresowanie wspólnym spędzaniem czasu. Zaangażowaniem w zabawach i grach dzieci udowodniły, że można świetnie się bawić nie tylko w świecie wirtualnym. Zapraszamy do galerii zdjęć: Galeria – Dzień Dziecka 2021

Maria Ptaszyńska

Dyżur wakacyjny

Uwaga Rodzice!!!

Rozpoczynamy rekrutację na dyżur wakacyjny 02.08.2021 r. – 31.08.2021 r.

Przypominamy, że w okresie 01.07.2021 r. do 31.07.2021 r. przedszkole jest zamknięte.

W dniach od 10.06.2021 r. do 17.06.2021 r. do godziny 15:00 przedszkole przyjmować będzie karty zgłoszeń ( wraz ze stosownym zaświadczeniem).

Dokumenty do pobrania poniżej:

Karta zgłoszenia na dyżur wakacyjny 2021 r.
Oświadczenie o działalności gospodarczej dyżur wakacyjny 2021 r. 
Oświadczenie dot. odbioru dziecka
Regulamin dyżuru wakacyjnego

 

Nowe stroje sportowe dla szkoły

Po długim czasie poszukiwania sponsora – udało się !!! Mamy trzydzieści trzy komplety strojów sportowych. Pan Jarosław Sieńko i Rada Rodziców sfinalizowała zakup koszulek i bluz, które posłużą nam przez wiele lat do reprezentowania naszej szkoły w zawodach sportowych i nie tylko…

 

                                                                                                              Zespół ds. Sportu i Rekreacji

Półkolonie 2021 r.

Serdecznie zapraszamy uczniów klas I – IV w dwóch pierwszych tygodniach sierpnia

tj. od 02 sierpnia do 13 sierpnia 2021 roku na półkolonie.

Zajęcia odbywać się będę od 8:00 do 14:00, uczestnicy będą mieli zapewniony obiad.

Zgłoszenia przyjmowane są w sekretariacie szkoły do 11 czerwca 2021, na podstawie wypełnionej karty uczestnika.

Decyduje kolejność zgłoszeń.

Opiekunowie: Monika Wielogórska, Karolina Zalewska

https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wytyczne-gis-mz-i-men-dla-organizatorow-wypoczynku-letniego-dzieci-i-mlodziezy-w-2021-roku

PROGRAM PÓŁKOLONII

REGULAMIN PÓŁKOLONII LETNICH 2021

PÓŁKOLONIE LETNIE – KARTA-KWALIFIKACYJNA-UCZESTNIKA-WYPOCZYNKU

OŚWIADCZENIE

ZGODA NA WYKORZYSTANIE WIZERUNKU DZIECKA

ZGODA NA POMIAR TEMPERATURY CIAŁA DZIECKA

Oświadczenie o samodzielnym opuszczeniu półkolonii organizowanych przez ZSP w Ogrodniczkach

 

 


desi xxx
xnxx
full xxx
xnxx hd
indian xxx
porn desi
xxx porn
xxx porn
xnxx 4k
xxx xvideos
xxx clips
anak sma cina montok abby submissive cuckolds aunty new photos Indian shop sex videos alexis texas strap on Stepmom and not his business stepson 30 Hot sexy xnxx big round boobs girl hardcore sex in office saree xxx Bound olivia berzinc Mother and daughter gang bang xvideos com videos de youporn hindi xxx video movie lana rose xxx turque amateur screat bf indian aunty gang bang sex hot water girl boy xxxx nurse and d How to fuck an older woman tamilnadu sex adriana chechik black 3d shamale gilrl