Dzień Dobrego Słowa
UWAGA! Rozpoczynamy V Edycję Projektu Edukacyjnego ,,Dzień Dobrego Słowa” w roku szkolnym 2017/2018 ! Iwona Majewska-Opiełka we wrześniowym tekście przypomina o podświadomości i nawykach. A my przekazujemy wiedzę dalej. Najkrótszą receptą, jak najlepiej celebrować DDS, wskazuje nasza Mentorka: ,, najlepiej wyrobić sobie nawyk nie mówienia pewnych rzeczy i zwyczaj mówienia innych”. Zatem- do dzieła!
Dla przypomnienia idei:
Dzień Dobrego Słowa, to autorska propozycja Iwony Majewskiej – Opiełki propagowana wspólnie z Katarzyną Domańską od 2011 roku. Jest to projekt edukacyjny, który w całości wpisuje się w program logodydaktyki. To inicjatywa, która ma pomóc czynić świat lepszym i szczęśliwszym przez wspólną pracę nad właściwym stosunkiem do słowa.
Dzięki udziałowi w projekcie dzieci:
- nauczą się używania w codziennym języku zwrotów i form grzecznościowych,
- zrozumieją konieczność eliminacji z języka wulgarnych słów,
- nauczą się szacunku dla wspólnego dobra,
- przygotowują się do rozpoznawania, nazywania i hierarchizacji moralnych wartości oraz dokonywania wyborów,
- będą kształtować postawę dialogu, tolerancji oraz umiejętność słuchania i rozumienia innych i ich poglądów.
Czas realizacji:
13 dzień każdego miesiąca.
Główny cel projektu:
propagowanie zasad kulturalnego zachowania w codziennych sytuacjach, podkreślanie szacunku dla języka polskiego, uświadamianie konieczności dbania o czystość i poprawność języka, rozwijanie sprawności komunikacyjnej uczniów
Szczegółowe cele projektu:
Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie nauczą się:
- kulturalnego zachowania w sytuacjach dnia codziennego w szkole i poza nią,
- używania uprzejmych słów w kontaktach międzyludzkich,
- akceptowania i naśladowania pozytywnych wzorców zachowań: umiejętności prowadzenia rozmów i słuchania, uprzejmości, punktualności, słowności,
- zrozumienia, dlaczego nie należy używać wulgarnych słów i ich eliminacji ze swojego języka, sprawnego posługiwania się słownikami,
- kulturalnego zachowania przy stole, przyjmowania gości,
- dobierania stosownego ubioru zależnie od okoliczności,
- kulturalnego kibicowania podczas zawodów sportowych, przestrzegania zasad fair play,
- dzielenia refleksjami na temat kulturalnych zdarzeń w szkole,
- współdziałania w zespole, wspólnego podejmowania decyzji, planowania i organizowania swojej pracy.
Szkolnym koordynatorem projektu jest pedagog szkolny Urszula Bach-Pieńkowska
Harmonogram:
Wrzesień- klasa II
Październik- klasa VII
Listopad- klasa VI
Grudzień – klasa V
Styczeń – klasa IV
Luty – klasa III
Marzec- klasa I
Kwiecień- przedszkole „Motylki”
Maj- przedszkole „Pszczółki”
Czerwiec- klasa II
Urszula Bach- Pieńkowska